关注特殊教育困境·华理会实地视察甲洞花园国小

马来西亚华文理事会于今日前往甲洞花园国小(SK Taman Kepong)特殊教育班(PPKI)进行实地视察,深入了解该校特殊教育班的实际运作、教学设施,以及所面临的挑战。
 
在甲洞花园国小校长 Puan Hajah Nor Asmaruzie bt Mohd Zain、副校长(特殊教育)Puan Siti Zuriah bt Zulmi和梁瑷婷老师的接待下,华理会主席拿督王鸿财及市政局工程项目执行顾问兼华理会教育援助金执行长拿督陈庆祝等一行人,于8月24日到甲洞花园国小实地视察该校的特殊教育班级,并了解该校的需求。
 
该校的特殊教育班目前有84位学生,10位教师和5位助理。
 
在视察后,华理会决定协助该校建造一个宽6呎,长80呎的斜坡轮椅走道,方便乘坐轮椅的特殊学生能够到食堂用餐。此外,华理会也将协助学校在每间特殊教育课室,以及教师备课室安装9台不同马力的冷气和增设电灯,还有安装亚克力板,让学生和教师能在更舒适和明亮的环境下学习和工作。
所有工程估计耗资10万至12万令吉。
 
随行视察的华理会成员包括援助金发起人拿督王发、副主席林毓聪、副秘书长麦雪儿、执委林佩芬、叶子建、郭丽芳和工程师黄凤平。
 
华理会认为,目前特殊教育班的数量,远远不足以应付日益增加的学生需求。特别是近期需要进入特殊教育班的孩子数量大幅上升,导致许多孩子因名额爆满而被拒于门外。
 
部分特殊儿童因此被迫进入普通课室学习,这不仅对老师的整体教学进度及其他学生的学习造成了影响与困扰;更令人惋惜的是,这些特殊儿童也失去了接受专业特殊教育的机会,在基础学习与生活技能上都无法获得最适当的指导,这对特殊儿童而言是非常不公平的。
 
特殊教育是国家教育体系中不可或缺的一环,每一位特殊孩子都拥有平等接受优质教育与专业辅导的权利。
 
华理会将持续高度关注特殊教育班名额与资源匮乏的问题,并积极向有关当局反映与跟进,呼吁政府与社会各界投入更多资源开办特殊教育班,为孩子们打造更完善、更公平的学习环境。

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