建立AI基础知识,认识AI的发展与教学价值
实际操作AI工具如SERO-AI, 尝试提问、 生成内容
将AI融入备课、出题、批改、教学设计等流程中
结合教学目标系统性整合AI, 提升课堂效果
成为校内Ai推广者, 协助其他教师使用AI
为响应国家“数字教育政策”及缩小城乡教育差距,华理会全力推动微型华小(乡村学校)的数字化转型。
华理会积极与教育部合作,推动“微型学校数字化教学计划”。该计划旨在为微型学校引入先进数字教学设备和方案,通过与城市大型学校建立“同步课堂”,实现资源共享,提升教学质量。此计划获得教育部高度认同与支持。
2025年,华理会进一步成立“AI赋能华文教育计划工委会”,启动教师培训计划(「学好AI、用好AI」),重点提升华小教师在人工智能时代的教学能力,助力微型学校的数字化转型。
华理会致力于成为马来西亚华文教育数字化的重要桥梁,探索符合华教特色的数字教育发展道路。
· 属于我们的 ·
引导教师认识教育数位化的趋势,掌握成为T型教育人才所需的跨领域技能。
让教师学会如何将AI工具整合于备课、出题、批改与教学活动中,提升教学效率与质量。
协助学校建立专属的AI知识库,让教师能上传、调用本校教材与教学内容,实现内容本地化。
透过AI协助自动生成教学内容、测验题目、作文评语等,减轻教师重复性工作。
利用AI实现更具互动性、个性化的教学模式,激发学生的学习兴趣与主动性。
推动MCLC成为全马首个推动AI华文教育的示范区,逐步扩展至更多学校与教师社群。
“除了先顺利培训吉隆坡教师,接下来也将成立华理会AI种子队,未来与全国各州华教组织及州教育厅配合,在全国华小及中学华文推动AI教育,目标是打造马来西亚华教的AI教育生态。”
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