(吉隆坡11日讯)马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财认为,公立大学的升学管道及学额分配未能摆脱固打制,才造成大马高级学校文凭(STPM)学生黄煜轩即使考获4.0的满分成绩,也未能获得本身属意的科系。
他今日在文告中指出,教育部在大学预科班的招生制度里,还继续执行固打制,非土著只能获得分配不超过10%的名额,造成大批非土著学生只能靠修读STPM来争取进入公立大学。
“而大学预科班与STPM的学制及考试,根本不在同一个水平。特别是课外活动的分数,大学预科班的学生有更多的机会及平台获得满分。”
制度一开始就失衡
王鸿财认为,高教部针对黄煜轩事件提出的数据,看似合理,但事实上在大学预科班、 STPM、大学基础课程(Asasi)等升学渠道——开始就存在招生不公及存在固打制的模式,公立大学升学的不公平现象,是一开始的制度失衡。
“几种升学渠道水平不一致,但高教部在招生时却把不同渠道的学生放在同一个赛道上竞争,这种不公平的情况一直为教育团体所诟病。STPM的考试难考,学习资源不足,是众所周知的。但因为大学预科班及Asasi执行固打制,非土著学生为了争取进入公立大学,也只能选择修读STPM,希望通过优异的成绩获得热门的科系。”
王鸿财说,政府一直以来都强调要把马来西亚的高等教育打造为本区域顶尖的教育学府。但升学渠道及制度的不公,却一次又一次地把优异生拒于公立大学重要科系的门外,这无疑是违背了大学以绩效制吸纳最佳学生的精神。
